贵阳少儿英语培训带你了解学校英语的方法。

贵阳少儿英语培训带你了解学校英语的方法。

我们在孩子学习英语的过程中应当激发孩子学习英语的兴趣，使孩子有信心，从而养成良好的学习习惯和有效的学习策略，并且在学习的过程中培养自主学习的能力和合作精神。我们需要让孩子掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言技能，培养儿童的观察力、记忆力、思维能力、想象力和创造力，帮助儿童了解世界和中西文化的差异，为他们终身学习和发展奠定良好的基础。

贵阳少儿培训介绍童话剧教学法。

教学内容的好坏直接决定着学生的学习欲望，制约着语文教师对教学方法的选择。学生读物的主体是英美英语的经典童话。在英语课堂上，当孩子们在陌生的童话故事中闲逛时，当他们与栩栩如生的童话人物结交好朋友时，他们学习英语的热情就会充分调动起来。他们的英语也会有很大的进步。

贵阳少儿培训介绍音乐律动教学法。

音乐教学是英语“说,”出来。科学安排运动的节奏,全方位调动视觉、听觉、言语和肢体动作,让孩子们真正“知道”英语，真的“脱口而出流利的英语”，真的是“学习”将会英语。国际学校的孩子，儿童英语歌曲和童谣学生用书是一个真正的设计中对孩子的“看你想学习，学习能跳”英语艺术体操。充分考虑儿童的运动特点，有机和协调与英语发音和节奏很容易跳，协调行动让孩子深深感觉英语是美丽的和有趣的学习英语。

贵阳少儿培训介绍联想教学法。

它是基于各个知识点之间的内在联系，充分调动学生的联想能力，通过延伸、拓展、推理、想象等手段，引导学生以正确有效的方式完成脑中知识网络的建立。将新知识从短期记忆迅速转化为**记忆。

贵阳少儿培训介绍语言经验教学法。

如果我们的英语学习是基于学生自身的经验和兴趣，学习效果会更好。教材中的故事主要是用来调动学生回忆自己的生活经历和兴趣，然后编一个故事讲述，写下来。语言体验教学法可以帮助学生在一个非常自然的过程中从口头语言到书面语言。

直接母语式教学法。

英语教学，给孩子们一个英语环境，让他们习惯英语听、说、想，改变他们心目中的二次翻译过程，迅速掌握英语的发音习惯和语感。直接反应如母语，形成英语思维，说标准英语。

全身反应法。

几乎所有的英语，学生学习的一个生动的动作，让孩子们说英语，用行动来表达它的意思。全身反应法侧重于语言学习的交互模式。它可以很容易地抓住学生的注意力，吸引学生参加活动，让他们在轻松和快乐的环境中学习，喜欢英语，身临其境的体验。

贵阳少儿培训介绍交际法。

与他人交流是学习一门语言的目的。课堂上真正的交流是为学生在下课时运用所学到的知识打下坚实的基础。教学被安排成一个真实的场景，例如问路、吃饭、家访等等。学生们用英语交谈来解决这些场景中的问题。因此，我们可以掌握学习英语的功能。